角
認識角：由一點畫出兩條直的邊；角的大小只看兩條邊張開的程度，和邊的長短無關；認識直角、鋭角和鈍角，用三角尺的直角去比較；認識互相垂直的直線，知道由一點到直線，垂直的連線最短。
重要詞彙
| 中文 | English |
|---|---|
| 角 | angle |
| 直角 | right angle |
| 鋭角 | acute angle |
| 鈍角 | obtuse angle |
| 垂直 | perpendicular |
| 三角尺 | set square |
7 個短課和章節測驗
- 認識角
- 排列角的大小
- 直角
- 鋭角和鈍角
- 鐘面上的角
- 垂直線和距離
- 重溫
- 章節測驗
例題
第 1 題哪一個角比較小？
- 乙
- 甲
看答案和解釋
答案：A．乙
為甚麼？角的大小要看兩條邊張開的程度，和邊的長短無關。角乙的兩條邊張開得比較小，所以角乙比較小。
第 2 題這是甚麼角？
- 直角
- 鋭角
- 鈍角
看答案和解釋
答案：C．鈍角
為甚麼？鈍角比直角大，但比兩個直角小。這個角比直角大，是鈍角。
第 3 題下面哪一個是鈍角？
看答案和解釋
答案：A
為甚麼？鈍角比直角大，但比兩個直角小。
第 4 題鐘面顯示 1 時。時針和分針組成甚麼角？
- 直角
- 鈍角
- 鋭角
看答案和解釋
答案：C．鋭角
為甚麼？分針指着 12，時針指着 1。兩枝針張開的程度比直角小，是鋭角。
內容根據教育局《小學數學科學習內容》（2017）的學習單位 2S2。