多項式與因式分解
學習展開多項式和因式分解:提取公因式、運用恆等式、分組分解和十字相乘法。這是升中四前最重要的代數技巧,因為一元二次方程、多項式和代數分式都要用到。
學習重點
- 11.1 項、單項式、二項式、次數、係數、常數項、同類項;升冪和降冪排列。
- 11.2 多項式的加、減、乘,包括含多於一個變數的多項式。
- 11.3 因式分解:提取公因式、分組分解、十字相乘法。
- 12.1 恆等式與方程的分別;證明簡單的恆等式。
- 12.2–12.3 運用以下恆等式展開和因式分解:
重要詞彙
| 中文 | English |
|---|---|
| 多項式,項 | polynomial, term |
| 單項式,二項式 | monomial, binomial |
| 次數 | degree |
| 係數,常數項 | coefficient, constant term |
| 同類項 | like terms |
| 展開/因式分解 | expand / factorise |
| 公因式 | common factor |
| 分組分解 | grouping terms |
| 十字相乘法 | cross-method |
| 恆等式 | identity |
| 平方差 | difference of two squares |
| 完全平方 | perfect square |
標準步驟
每次都按這個次序嘗試
- 先提取公因式。提取所有項的 H.C.F.;如果第一項是負數,連負號一併提取。
- 數一數有多少項:
- 2 項:是不是平方差 a² − b²?
- 3 項:是不是完全平方?如果不是,用十字相乘法。
- 4 項:兩項一組,每組分解後再提取共同的括號。
- 檢查每個括號,看看能否再分解。
十字相乘法分解 ax² + bx + c
- 列出 a 的因數對(左欄)和 c 的因數對(右欄)。
- 交叉相乘再相加,和必須等於中間項的係數 b。
- 橫向讀出兩個括號。
2x +3 2x × (−5) = −10x
╳ 3x × (+3) = +9x
3x −5 −x ✓ 與 −x 相符
所以 6x² − x − 15 = (2x + 3)(3x − 5)。
正負號提示:如果 c 是正數,兩個括號的符號都與 b 相同;如果 c 是負數,兩個符號不同。
證明恆等式
- 從其中一邊開始,通常選較複雜的一邊。
- 展開並化簡,直至等於另一邊。
- 最後寫「∴ 左方 = 右方」。不可以把項移過「≡」的另一邊。
例題
例 1:用十字相乘法分解 6x² − x − 15。
見上面的十字相乘法:(2x + 3)(3x − 5)。
例 2:分解 ax − ay + 2x − 2y。
= a(x − y) + 2(x − y) 兩項一組
= (x − y)(a + 2) 提取共同的括號例 3:分解 x² − y² + 3x − 3y。
(DSE 常見題型:一題用兩種方法。)
= (x + y)(x − y) + 3(x − y)
= (x − y)(x + y + 3)例 4:分解 9x² − 24x + 16。
9x² = (3x)²,16 = 4²,2(3x)(4) = 24x,所以答案是 (3x − 4)²。
例 5:分解 4m² − 25n²。
= (2m)² − (5n)² = (2m + 5n)(2m − 5n)。
例 6:用十字相乘法分解 3x² + 10x − 8。
3x −2 3x × (+4) = +12x
╳ x × (−2) = −2x
x +4 +10x ✓ 與 +10x 相符
c 是負數,所以兩個符號不同。3x² + 10x − 8 = (3x − 2)(x + 4)。
常見錯誤
- 忘記先提取公因式,答案未「完全因式分解」。
- 分組時弄錯正負號:−ay − 2y 必須寫成 −y(a + 2),負號要放在括號外面。
- 把 (a − b)² 展開成 a² − b²。
- 把 a² + b² 當作平方差(它不能在實數範圍內分解)。
- 太早停下:x⁴ − 16 = (x² + 4)(x² − 4) = (x² + 4)(x + 2)(x − 2)。
DSE 怎樣考
- 甲部(1):一題 3 至 4 分、分兩部分的題目,(b) 部要用到 (a) 部的因式。例如 (a) 部分解一個二次式,(b) 部在四項的分組分解中用到同一個括號。
- 代數分式:合併前先把每個分母因式分解。
- 卷二:簡短的因式分解或展開題。
不敢問的問題
十字相乘法怎樣猜中正確的數?
這不是亂猜,而是有次序地嘗試。先試最接近的因數對。練習多了,通常試兩三對便找到,不用全部試。
怎樣知道已經分解完?
把答案展開來檢查,然後逐個括號看看能否再分解。
= 和 ≡ 有甚麼分別?
方程只對某些 x 值成立;恆等式對所有 x 值都成立。