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小二數學・2N6

基本除法

認識除法的兩種意義:平均分(把 21 平均分成 3 份)和包含(21 裏面有多少個 7);認識除號、被除數、除數、商和餘數;餘數一定比除數小;利用乘數表計算除法,用乘法和除法的關係檢查答案;解答除法應用題,包括要「多用一個」的情況。

重要詞彙

中文English
除法division
被除數dividend
除數divisor
商quotient
餘數remainder
平均分share equally

12 個短課和章節測驗

  1. 平均分
  2. 每幾個一份
  3. 除法算式
  4. 乘法和除法的關係
  5. 一組乘除算式
  6. 找出未知數
  7. 有餘數的除法
  8. 餘數要比除數小
  9. 驗算除法
  10. 0 和 1 的除法
  11. 應用題
  12. 重溫
  13. 章節測驗

例題

第 1 題18 張貼紙平均分給 2 位同學,每人分得多少張?

18 ÷ 2 =

看答案和解釋

答案:18 ÷ 2 = 9

為甚麼?把 18 平均分成 2 等份,用除法。想一想:2 乘以多少等於 18?因為 2 × 9 = 18,所以 18 ÷ 2 = 9。每人分得 9 張。

第 2 題計算。

45 ÷ 5 =

看答案和解釋

答案:45 ÷ 5 = 9

為甚麼?想一想:5 乘以多少等於 45?因為 5 × 9 = 45,所以 45 ÷ 5 = 9。

第 3 題計算,寫出商和餘數。

20 ÷ 3 = …

看答案和解釋

答案:20 ÷ 3 = 6 … 2

為甚麼?想一想:3 乘以多少最接近 20,又不超過 20?3 × 6 = 18,3 × 7 = 21 就太大了。20 − 18 = 2,所以 20 ÷ 3 = 6 … 2。餘數 2 比除數 3 小。

第 4 題在 58 ÷ 6 = 9 … 4 中,被除數是多少?

被除數是 。

看答案和解釋

答案:被除數是 58。

為甚麼?在 58 ÷ 6 = 9 … 4 中,58 是被除數,6 是除數,9 是商,4 是餘數。

內容根據教育局《小學數學科學習內容》(2017)的學習單位 2N6。

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