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小六數學・6N4

百分數(二)

求一個數量是另一個數量的百分之幾;求一個數的百分之幾;求餘下部分佔全部的百分之幾;增加或減少百分之幾後的數量;比較兩組的百分率;估算計算結果;應用題。按課程要求,本課題不包括折扣、利息和「由 100 增至 120,增加了百分之幾」這類較複雜的百分變化;求原本的數放在「簡易方程(二)」。

重要詞彙

中文English
百分率percentage (rate)
增加increase
減少decrease
估算estimate

7 個短課和章節測驗

  1. 求百分之幾
  2. 求一個數的百分之幾
  3. 增加和減少百分之幾
  4. 比較百分數
  5. 估算
  6. 應用題
  7. 綜合練習
  8. 章節測驗

例題

第 1 題一盒朱古力有 40 粒,已吃了 21 粒。已吃的佔全盒的百分之幾?

%

看答案和解釋

答案:52.5%

為甚麼?求 21 是 40 的百分之幾:2140 × 100% = 52.5%。

第 2 題某屋苑有 60 戶,其中 75% 養寵物。養寵物的有多少戶?

戶

看答案和解釋

答案:45 戶

為甚麼?求 60 的 75%:60 × 75% = 60 × 75100 = 45。

第 3 題一本書有 580 頁,小明已看了 60%。還有多少頁未看?

頁

看答案和解釋

答案:232 頁

為甚麼?未完成的部分佔 100% − 60% = 40%。580 × 40% = 232。也可以先求已完成的:580 × 60% = 348,580 − 348 = 232。

第 4 題某校去年有 320 名學生,今年增加了 45%。今年有多少名學生?

名

看答案和解釋

答案:464 名

為甚麼?增加的部分:320 × 45% = 144;增加後:320 + 144 = 464。也可以這樣計算:320 × (100% + 45%) = 320 × 145% = 464。

內容根據教育局《小學數學科學習內容》(2017)的學習單位 6N4。

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